UMP重新启动公共机构的项目来管理小学

作者:宇文氢

周四提交的法案在10:25碰撞发布2008年9月26日,心态小学教师 - 最后更新日期2008年9月26日10:28阅读时间2分钟2009学年,她将出现“公共机构”可以包括几所具有法人资格并由董事会领导的小学?这对教师工会,谁看到轮廓因而“教学工厂”的噩梦,但它是一个很长一段时间的愿望,并在他的前任教育部长,泽维尔·达科斯过后由于周四9月25日,还建议由三个UMP申请一笔账:出现了Benoist(马恩),盖伊若弗鲁瓦(塞纳 - 马恩省)和弗雷德里克·赖斯(下莱茵省)的“密切磋商”说教育部长 - 他们,这些国会议员建议设立小学教育(PEPS)的公共场所:因此,他们恢复的名称和徽标在13法律已经所载2004年8月在当地自由和责任其中第86条,规定在农村地区这类机构的测试,但这个实验的执行政令从未公布小学组以U没有PEPS不包括地理意义上的 - 没有运动学校,把他们在一个屋檐下的问题 - 但是,管理条例不局限于农村地区和目标,而实验中,近概括它,它是在序言中指出,要“装备学校 - 目前没有法人资格,不像学院和高中 - 法律地位这使得高效的现代化教育管理“”集中资源“根据人大代表,它会首先让”城市,将通过使(...)社会学不同学校一起确保更大的社会多样性“第二个目标是,在农村地区,以”鼓励小规模分组学校为一体的机构,打破了“;第三,更一般的,将是”集中人力,p TEACHINGPROCESSES和金融“和”创建PEPS董事的真实就业状况“目前,校长没有等级地位:他们从他们的同事通过执行管理任务的不同为此,他们收到的津贴根据所提出的法律,PEPS的创作是强制性的,当学校有15个班,13班可选的,但文字也可以,因为这几所学校他们总共包含至少13个班,每班PEPS将由十三名成员组成的董事会领导:该机构的主任,公社或机构间,三名当选教师的四名代表,当选不是个人教师和四名当选的学生家长董事会主席可以是学校的院长,也可以是学校的代表社区成员已经收到,要按M出演UMP的“强保障”为文本,以2009年1月在大会的议程进行登记,并根据他的说法,2009年教育预算把持不住通过提供位置“箭头”项目账户,具体移交给PEPS“第一个学位的机构说,中号出现,就一直在谈论这一次,有政府和多数谁是同意做“真正的校长和董事会包括地方民选官员的责任学校集群的想法没有什么令人震惊的国民教育之外,但碰撞小学教师的心态,具有深刻的抗分层感充满历史和当地有心名流面对面的人的独立性最常见的当天发行日期:....